Na tarde do último sábado (19), mais de 900 mil estudantes do ensino fundamental e médio de todo país, classificados na primeira etapa da 19ª Olimpíada Brasileira de Matemática das Escolas Públicas (Obmep), realizaram as provas da segunda fase da competição científica.
A edição do evento deste ano registrou recorde de instituições de ensino participantes (56.516), localizadas em 5.564 municípios, o que corresponde a 99,9% das cidades brasileiras. Neste ano, a primeira etapa, realizada em 4 de junho, reuniu 18,5 milhões de alunos de todas as regiões do país.
A prova da segunda fase da OBMEP continha seis questões discursivas, adequadas a cada nível de ensino (fundamental e médio). Nesta 19ª edição, a Obmep premiará os estudantes com 8.450 medalhas nacionais, sendo, 650 de ouro; 1.950, de prata; e 5.850, bronze, além de 50 mil menções honrosas pela participação na disputa.
A iniciativa ainda terá 20,5 mil medalhistas estaduais. Segundo o diretor-adjunto do Instituto de Matemática Pura e Aplicada (Impa) e coordenador geral da Obmep, Jorge Vitório Pereira, as medalhas, além de serem um estímulo por si só, garantem acesso a programas de formação e desenvolvimento.
“Talvez o mais tradicional deles seja o Programa de Iniciação Científica Jr. [PIC] para o qual os medalhistas recebem bolsas do CNPq para um programa de formação, que os prepara para um futuro acadêmico e profissional mais promissor. Os resultados da Obmep impactam diretamente a formação de talentos em matemática no Brasil. Muitos dos ex-participantes ingressam em carreiras científica e tecnológica”, explica Pereira.
O programa PIC promove encontros presenciais e virtuais para estimular o raciocínio lógico e a criatividade dos estudantes por meio do contato deles com questões das áreas desta disciplina.
Os estudantes de escolas públicas também recebem uma bolsa de incentivo de R$ 300 para participarem do programa. A divulgação de todos os premiados ocorrerá em 20 de dezembro deste ano.
Obmep
A Obmep é considerada a maior olimpíada do conhecimento do país e tem o objetivo de contribuir para incentivar o estudo da matemática e identificar jovens talentos. A competição científica é destinada a estudantes do 6º ano do ensino fundamental ao terceiro ano do ensino médio. Anualmente, a iniciativa é realizada em duas fases custeadas com recursos do Ministério da Ciência, Tecnologia e Inovação (MCTI) e do Ministério da Educação (MEC).
Fonte: Agência Brasil e Obmep
